Василькова Ирина Евгеньевна

Развиваем наши ручки

Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка.|      Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Учителя отмечают, что первоклассники часто испытывают серьезные трудности с овладением навыков письма. Письмо – это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, а также хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного внимания.      Неподготовленность к письму, недостаточное развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания может привести к возникновению негативного отношения к учебе, тревожного состояния ребенка в школе. Поэтому в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости.

Родителей должно насторожить, если ребенок активно поворачивает лист при рисовании или закрашивании. В этом случае ребенок заменяет умение менять направление линии при помощи тонких движений пальцев поворачиванием листа, лишая себя этим тренировки пальцев руки. Если ребенок рисует слишком маленькие предметы, как правило, это свидетельствует о жесткой фиксации кисти при рисовании.      Работа по развитию движения рук должна проводиться регулярно, только тогда будет достигнут наибольший эффект от упражнений. Задания должны приносить ребенку радость, не допускайте скуки и переутомления.       Особую роль в развитии ручной умелости играет умение пользоваться ножницами. Постоянные упражнения: симметричные вырезания, аппликация, а также врезания ножницами различных фигурок – полезное и увлекательное занятие для будущих дошкольников.      Особую роль в подготовки руки к письму играет рукоделие: вышивка, шитье, вязание. Рукоделие приучает детей к аккуратности, настойчивости, точности и вниманию. Старшим дошкольникам вполне доступны простейшие виды вязания крючком и на спицах; пришивание пуговиц.

Консультация для родителей: «Здоровье ребенка в наших руках. Виды закаливания».

Здоровье ребенка в наших руках. Как этого добиться?       В современном обществе предъявляются новые, более высокие требования к ребенку, к его знаниям и способностям. Забота о здоровье ребенка стала занимать приоритетные позиции. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности здоровые, активные, гармонично развитые. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован.       В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие,  формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.      Рост количества детских заболеваний связан не только с социально-экологической обстановкой, но и с самим образом жизни семьи ребенка, во многом зависящим от семейных традиций и характера двигательного режима.         Что де могут сделать родители для приобщения детей к здоровому образу жизни? Прежде всего, необходимо активно использовать целебные природные факторы окружающей среды: чистую воду, ультрафиолетовые лучи солнечного света, чистый воздух, фитонцидные свойства растений.

Также родители должны не только охранять детский организм от вредных влияний, но и создавать условия, которые способствуют повышению защитных сил организма ребенка, его работоспособности. И важным здесь является правильно организованный режим дня, который оптимально сочетает периоды бодрствования и сна детей в течение суток.   Прогулка является одним из существенных компонентов режима дня. Это наиболее эффективный вид отдыха, хорошо восстанавливает сниженные в процессе деятельности функциональные ресурсы организма. Пребывание на свежем воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его. После активной прогулки у ребенка всегда нормализуется аппетит и сон. Прогулка должна проводиться в любую погоду, за исключением особо неблагоприятных условий.      Не менее важной составляющей частью режима является сон, который особенно необходим ослабленным детям. Важно, чтобы малыш ежедневно  (и днем, и ночью) засыпал в одно и то же время. Таким образом, домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня детского сада.      Что такое закаливание?Смысл закаливания состоит в том, чтобы со временем с помощью специальных процедур повысить устойчивость человека к охлаждению за счет того, что организм при этом всякий раз будет реагировать целесообразными защитными реакциями – увеличением выработки тепла и уменьшением теплоотдачи.

Закаливание для ослабленного ребенка имеет большее значение, чем для здорового. На ряду с традиционными методами закаливания (воздушные ванны, водные ножные ванны, полоскание горла) широко используются и нетрадиционные.     - Контрастное воздушное закаливание (из теплого помещения дети попадают в холодное).     - Хождение босиком. При этом укрепляются своды и связки стопы, идет и профилактика плоскостопия.     - Контрастный душ – наиболее эффективный метод закаливания в домашних условиях.     - Полоскание горла прохладной водой со снижением ее температуры является методом профилактики заболевания носоглотки.     Закаливать организм ребенка можно и продуктами питания. Так все соки обладают общеукрепляющим действием, стимулируют пищеварение и усвоение пищи, а также выводят из организма токсические вещества.      Чтобы повысить защитные силы организма ребенка, рекомендуется прием витаминов, особенно в зимне-весенний период.       Давно уже замечено: в тех семьях, где взрослые болеют мало, и дети, как правило, здоровы. Здоровья вам и вашим детям!